為提高青少年的自救互救能力，近日，由中心醫(yī)院組織開展的“健康中國(guó)、科普助力”---紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)急救知識(shí)科普宣教活動(dòng)走進(jìn)礦區(qū)第二中學(xué)的校園。
此次活動(dòng)內(nèi)容包括呼吸道異物、溺水、創(chuàng)傷、中毒、觸電、燒燙傷等常見急癥自救和互救的知識(shí)。護(hù)士們通過全面地講解現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)原則、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)步驟以及如何進(jìn)行緊急呼救等初級(jí)理論知識(shí),通過示范操作、情景劇展示和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的形式,讓同學(xué)們基本掌握現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中如何救、誰(shuí)來救、怎么救的流程及如何對(duì)傷口包扎、止血、搬運(yùn)和心肺復(fù)蘇具體操作。
隨著大家對(duì)急救醫(yī)療服務(wù)需求的提高，在發(fā)病早期或致傷事件發(fā)生時(shí)采取快速有效的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，可以在“黃金時(shí)間”挽救傷員的生命、穩(wěn)定病情、減少傷殘和減輕痛苦。醫(yī)院通過“急救知識(shí)進(jìn)校園”的方式，向青少年普及急救常識(shí)，指導(dǎo)正確的急救方法，讓他們領(lǐng)悟到“時(shí)間就是生命”的重要性，提高他們?cè)谕话l(fā)事件中自救互救的能力，而這場(chǎng)護(hù)士節(jié)前夕的“天使”志愿活動(dòng)，也將激發(fā)醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感及使命感，對(duì)醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量的進(jìn)一步提升起到積極的推動(dòng)作用。（孟海燕）
