為提高青少年的自救互救能力，近日，由中心醫(yī)院組織開展的“健康中國、科普助力”---紀(jì)念5.12國際護士節(jié)急救知識科普宣教活動走進礦區(qū)第二中學(xué)的校園。
此次活動內(nèi)容包括呼吸道異物、溺水、創(chuàng)傷、中毒、觸電、燒燙傷等常見急癥自救和互救的知識。護士們通過全面地講解現(xiàn)場救護原則、現(xiàn)場救護步驟以及如何進行緊急呼救等初級理論知識,通過示范操作、情景劇展示和現(xiàn)場互動的形式,讓同學(xué)們基本掌握現(xiàn)場救護中如何救、誰來救、怎么救的流程及如何對傷口包扎、止血、搬運和心肺復(fù)蘇具體操作。
隨著大家對急救醫(yī)療服務(wù)需求的提高，在發(fā)病早期或致傷事件發(fā)生時采取快速有效的現(xiàn)場救護，可以在“黃金時間”挽救傷員的生命、穩(wěn)定病情、減少傷殘和減輕痛苦。醫(yī)院通過“急救知識進校園”的方式，向青少年普及急救常識，指導(dǎo)正確的急救方法，讓他們領(lǐng)悟到“時間就是生命”的重要性，提高他們在突發(fā)事件中自救互救的能力，而這場護士節(jié)前夕的“天使”志愿活動，也將激發(fā)醫(yī)院護理團隊的責(zé)任感及使命感，對醫(yī)院護理質(zhì)量的進一步提升起到積極的推動作用。（孟海燕）
